İki dersten birer puan yüksek not almak, genel ortalamayı her zaman aynı ölçüde değiştirmez. Kredi ağırlığı ve ortalamaya dahil toplam kredi, kazanılacak farkı belirler. Çalışma planında önce bu ilişkiyi sayısal olarak görmek faydalıdır.
KISA CEVAP
Aynı toplam kredi içinde bir dersin not katsayısı artıyorsa ortalama değişimi = not artışı × ders kredisi ÷ toplam kredi olur. Yeni ders ekleniyorsa toplam kredi de büyür; farklı bir ağırlıklı ortalama kurulmalıdır.
İki dersli küçük bir örnek kur
A dersi 4 kredi ve 2,00 katsayı; B dersi 2 kredi ve 3,00 katsayı olsun. Toplam ağırlıklı puan 4 × 2 + 2 × 3 = 14, toplam kredi 6’dır. Başlangıç ortalaması 14 ÷ 6 = 2,333… olur.
A’nın katsayısı 2’den 3’e çıktığında ortalama 3,00’a ulaşır. B’nin katsayısı 3’ten 4’e çıkarsa ortalama 2,666… olur. Aynı bir puanlık artış, dört kredilik derste iki kat ağırlık taşır.
Eski ortalamayla yeni dersi karıştırma
Önceki 60 kredi için ortalaman 2,50 ve yeni 6 kredilik dersin katsayısı 4,00 ise yeni toplam 60 × 2,50 + 6 × 4 = 174 puandır. 66 krediye böldüğünde yaklaşık 2,636 bulunur. İki ortalamayı doğrudan toplayıp ikiye bölmek bu hesabı vermez.
Önceki ortalama transkriptte yuvarlanmış gösteriliyorsa toplulaştırılmış hesap küçük fark içerebilir. En doğru kontrol için ortalamaya giren dersleri ve katsayılarını ayrı kullan.
| Senaryo | A katsayısı | B katsayısı | Ortalama |
|---|---|---|---|
| Başlangıç | 2,00 | 3,00 | 2,333… |
| A bir puan yükselirse | 3,00 | 3,00 | 3,00 |
| B bir puan yükselirse | 2,00 | 4,00 | 2,666… |
Ders tekrarı ve kredi türü kurumuna bağlıdır
İTÜ’nün düzenlemesi kurumuna özgü ortalama ve tekrar koşullarını içerir. Farklı üniversitelerde tekrar edilen dersin hangi notla sayılacağı veya yerel kredi/AKTS esasları değişebilir. Buradaki tablo yalnız matematiksel ağırlık etkisini gösterir.
Aynı dersin eski ve yeni notunu her durumda iki ayrı ders gibi eklemek doğru değildir. Kurumunun transkript kuralına göre dahil edilecek satırları seç. Araç 4’lük ve 100’lük sistemi ayrı tutar; harf notunu kendiliğinden kuruma uygun katsayıya dönüştürmez.
Planını ulaşılabilir notlarla sınırla
Bir dersteki olası not artışını, o dersin geçerli üst sınırı ve değerlendirme koşuluyla birlikte düşün. Yüksek kredi matematiksel etkiyi artırır; hangi dersi seçmen gerektiğini veya hangi notu alacağını belirlemez. Aynı veriyle birkaç senaryo kaydedip karşılaştırabilirsin.
Kendi hesabın için kontrol listesi
- Kurumunun kredi ve harf notu katsayılarını kullan.
- Tekrar edilen dersin eski notunu yönergeye göre ele al.
- Yeni ders eklenirken toplam krediyi de güncelle.
Açıklamalı hesap örnekleri
4 kredilik A dersinde bir puan artış
İki dersin örnek ortalaması 3,00 olur.
Genel not ortalaması: 3 / 4
Örneği araçta aç →2 kredilik B dersinde bir puan artış
Aynı başlangıca göre daha küçük artışla ortalama 2,666… olur.
Genel not ortalaması: 2,6667 / 4
Örneği araçta aç →Sık sorulan sorular
AKTS’yi mi yerel krediyi mi girmeliyim?
Kurumunun genel ortalamada kullandığı kredi türünü gir; hepsini aynı esasta tut.
Bu hesap doğrudan harf notu verir mi?
Hayır. Kurumuna uygun not katsayılarıyla ağırlıklı ortalama üretir.
Kaynaklar ve kapsam
- İTÜ — Lisans eğitim ve öğretim yönetmeliği ↗
Kredi, başarı notu ve genel ortalama için kurum örneği; tüm üniversitelere ortak kural olarak kullanılmaz.
Tablolardaki senaryolar ve hesap örnekleri HesapAtölyesi tarafından hazırlanmıştır. Kaynaklar belirtilen yöntemi veya kurum koşulunu destekler; örnek fiyatlar canlı piyasa verisi olarak sunulmaz.
İçerik incelemesi: . Kaynak ve doğrulama sürecimiz.